|
ДЕФИС Экспорт»образование» в Оксфорде
Компания из Салоник экспортирует»образование" к 70 страны мира, составляет учебные программы для Кембриджских университетов и…
|
||||||||
Απών ο υπουργός Παιδείας όταν έγινε η αναφορά για τους διορισμούς
… του ΣΥΡΙΖΑ με άμεση σχέση με την образование в Ассоциации замещающих воспитателей детских садов, что доказывает, что они придерживаются позиции СИРИЗА..
Балтас «опустошает» Куракиса: Я не делал заявления об отмене ASEP для вербовки … — электронные опечатки
|
||||||||
Встреча IOE и OIELE с руководством Министерства образования
… θέσεις και τις προτάσεις της ΟΙΕΛΕ για το εκπαιδευτικό σύστημα και για την αποκατάσταση της συνταγματικής νομιμότητας στην ιδιωτική образование.
|
||||||||
Τέλος στην αγωνία χιλιάδων αποφοίτων ΙΕΚ
Во вторник агония и положение заложников тысяч выпускников IEK, участвовавших в сертификационных экзаменах EOPPEP, закончатся..
|
||||||||
84 лет со дня основания Школы Икарон
Особенно во время их участия на Македонском фронте, в образование это было сделано парадоксальным и рискованным способом, во время битвы.
|
||||||||
|
ГЛАЗА НА МИР
Εκπρόσωποι των σχολείων θα διαβάσουν γράμματα διαμαρτυρίας που αφορούν τη χρηματοδότηση της образование και θα απαιτήσουν τον…
|
||||||||
|
Πανελλαδικές εξετάσεις: Το ράβε-ξήλωνε 51 годы. Αλλαγές και μεταρρυθμίσεις με πειραματόζωα …
Из 1964 και μέχρι σήμερα ισχύει το «συγκεντρωτικό σύστημα» για την είσοδο των αποφοίτων της δευτεροβάθμιας образование στην τριτοβάθμια…
|
||||||||
|
Εις οιωνός άριστος
Στην ευαίσθητη αυτή περιοχή του δημόσιου βίου μας, ευτυχώς ή δυστυχώς, в образование, οι δανειστές δεν παρεμβαίνουν. Για τη λειτουργία των…
|
||||||||
|
Παίρνουμε μιαν ανάσα και συνεχίζουμε
Μια δημοκρατική ανάσα που συνοδεύεται από την αίσθηση πως αρκετά πράγματα στη χώρα μας αλλά και στην образование πιο συγκεκριμένα μπορούν…
|
||||||||
|
Στόχος να αλλάξουμε την παιδεία
Την ίδια στιγμή που η образование έως τώρα είναι ιδιαίτερα ταξική και άνιση πολλές φορές στις ευκαιρίες που δίνει στα παιδιά της, τα ίδια τα παιδιά τα…
|
||||||||