D'éminents érudits byzantins réagissent à la construction d'un bâtiment à plusieurs étages à leur place

La mobilisation est sans précédent dans l’histoire turque 50 d'éminents érudits byzantins turcs pour la protection de l'histoire de Constantinople à l'occasion de la construction d'un bâtiment à plusieurs étages sur les murs byzantins de la ville. Les scientifiques, spécialistes de l'histoire byzantine, art, de l'architecture et de l'archéologie appellent les autorités et les habitants d'Istanbul à empêcher la destruction de son patrimoine historique. Car comme ils le mentionnent dans leur texte « Les monuments souterrains et aériens de l'époque romaine, Les périodes byzantine et ottomane situées dans la vieille ville n'appartiennent pas seulement à la Turquie. Comme le montre leur présence sur la liste du patrimoine mondial, ils sont importants pour le monde entier. ».

Le problème concerne la région de Sultanahmet, dans un élément constitutif dont, lorsque les bâtiments les plus récents ont été démolis il y a quelques mois, des murs appartenant aux périodes byzantine et pro-byzantine ont été découverts dans leurs fondations. Malgré le rapport contraire du Musée Archéologique de Constantinople sur le sujet en décembre dernier, dès début février, la construction d'un immeuble de cinq étages a débuté sur le site. Le Comité de protection a également émis un avis contraire, tandis que les responsables de la municipalité de Fatih, où appartiennent les parcelles, ont procédé à des inspections répétées et que le chantier a été scellé à deux reprises.. Néanmoins, la construction du bâtiment s'est poursuivie. Nouvelle décision, cette fois du ministère de la Culture de Turquie avec une date 8 a ordonné la démolition du bâtiment nouvellement construit. On ne sait pas si cela arrivera, tout comme le sort des murs, probablement détruits, est également inconnu. "À l'avenir, "La première promotion de l'importance d'un problème au lieu d'essayer de le résoudre après les vacances évitera la destruction d'autres œuvres historiques.", les scientifiques soulignent, qui rapportent également:

"La zone de Sultanahmet en particulier doit être davantage protégée car elle abrite des œuvres représentant les centres religieux et politiques des empires byzantin et ottoman.. Toutes les activités de construction p’ cette zone doit être inspectée avec la participation active et l'apport scientifique des autorités locales, des musées, des comités de protection et des universitaires. Le patrimoine historique d'Istanbul ne doit pas être victime de l'avidité du peuple et de l'indifférence des autorités..

source : tovima.gr

Atelier de production de films documentaires avec des étudiants grecs et allemands pendant la crise

Quel pourrait être le résultat d’une collaboration entre étudiants grecs et allemands ?, dont la caractéristique commune est qu'ils préfèrent voir le monde à travers l'objectif de l'appareil photo; Qu'est-ce que les enfants grecs aimeraient montrer aux Allemands de leur pays; Mais aussi qu’est-ce que les Allemands aimeraient montrer aux Grecs de leur propre pays ?;
 
Des questions comme celles-ci sont mises sur la table depuis quelques mois à travers un ambitieux plan de « coopération culturelle et d'échange d'hospitalité » entre la Grèce et l'Allemagne.. Les Grecs en Allemagne et les Allemands en Grèce sous le voile du soutien de l’école créative de Bergis Gladbach, Allemagne (en collaboration avec le réseau créatif Screenagers), de l'Institut Goethe d'Athènes et Story Doc, de l'institut éducatif grec pour la promotion du documentaire.

Six enfants allemands de Bergis Gladbach, Cologne et six enfants grecs d'Athènes (les âges varient de 15 à 20 années) partagé des heures interminables à Athènes et Bergis Gladbach pour une exploration commune de leurs pays. Les résultats sont enregistrés par leurs caméras. L'objectif de chacun est de révéler des aspects inconnus de la vie et de la réalité grecque et allemande en période de crise économique..

Afin de trouver les enfants qui représenteraient la Grèce, des visites ont été effectuées 22 écoles du bassin Attique (à titre indicatif les Lycées Zografou, Byron, Keratsini et Néa Ionia). Lors des séminaires qui ont suivi dans quatre écoles (20 enfants par école), la "grande prise de conscience des enfants dans les machines aux capacités numériques" a été constatée, a déclaré M.. Costas Spyropoulos de Story Doc, qui a co-dirigé les séminaires. « C'était incroyable de voir avec quelle perfection les enfants manipulaient de précieux appareils photo. 27.000 euro". Les enfants ont été sélectionnés en fonction du scénario qu'ils avaient écrit, tandis que la direction de production de l'ensemble du programme est Dieter Bongaardz, scénariste allemand, documentariste et écrivain et sa compatriote Vera Scheffler qui dirige l'institut du cinéma en Grèce et en Allemagne. Du côté grec, la participation de l'Institut Goethe est extrêmement importante pour le développement réussi du projet grâce aux efforts inlassables de Mme Sofia Michailidou et de la responsable des événements culturels Mme Juliane Steiner..

Les articles sur la crise de l’euro et sur l’allégement de la dette se multiplient à un rythme alarmant et avec eux des souvenirs enfouis, les préjugés et les intolérances ressuscitent. Les souvenirs et expériences historiques des deux guerres mondiales sont mis en avant, avec les Allemands jouant à nouveau un rôle dominant dans une guerre économique impitoyable que nous vivons désormais quotidiennement. Les opinions et attitudes favorisent la génération de nouveaux conflits. Mais aussi des collaborations.

Dans celui d'hier (Lundi 20 Février) présentation au Goethe-Institut, Les enfants grecs et allemands participant au processus ont parlé aux représentants de la presse de leurs efforts. "Nous sommes ensemble pour trouver un langage commun", a déclaré Michael, 18 ans, de manière caractéristique.. "Nous ne parlons pas spécifiquement de Merkel mais nous travaillons ensemble et c'est l'important".

"Nous savons tous ce qui se passe en Grèce parce que les médias s'en occupent", nous a dit Anastasia, 15 ans.. « Mais les nouvelles de la civilisation ne voyagent pas. Cela n'aurait pas d'importance de parler de Merkel. Mieux vaut apprendre ce que l'on ne sait pas que reproduire ce que l'on sait. ».

Par conséquent, les aspects inconnus de la vie sociale des deux pays figuraient parmi les priorités des quatre équipes qui ont entrepris la création des films.. Le but ultime de cet effort est la compréhension mutuelle et la contribution au dialogue interethnique/interculturel afin de surmonter les préjugés., interprétations erronées, même les hostilités, qui sont cultivés, parfois exagéré dans la sphère publique par les leaders d’opinion et les médias individuels.

Les premier et deuxième films ont été tournés en Allemagne. À une, à travers les histoires personnelles de deux jeunes, nous suivons les événements dans une maison sous occupation à Cologne. Le deuxième film tourné en Allemagne concerne les activités d'un groupe musical créé par des immigrants espagnols de deuxième génération d'origine cubaine.. Leurs parents avaient la trentaine pendant la guerre civile espagnole lorsqu'ils ont immigré en Allemagne..

Le sujet du troisième film est la rencontre elle-même 12 les enfants qui programment. La première partie a été tournée en Allemagne et la seconde sera tournée ici par le même groupe. Le cœur de la deuxième partie sera la révélation aux Allemands de la difficulté avec laquelle un étudiant grec de 17 ans travaille pour entrer à l'université..

Le prochain film qui sera tourné en Grèce sera un film sur un astronome ayant pour toile de fond l'Observatoire., un pour le cas d'un enseignant qui enseigne gratuitement aux enfants malentendants et un pour la construction de la passerelle à Kifissia à la hauteur du Collège grâce au travail bénévole des étudiants et aux dons de la famille qui a perdu son enfant au même endroit.

"Nous sommes allés en Allemagne pour dissiper les stéréotypes", a déclaré Marianna, 16 ans.. "Montrer qu'on peut faire des choses ensemble".
Les récents événements au centre d'Athènes avec la destruction de la salle Atticon et d'autres bâtiments, ils n'ont pas découragé les enfants. au lieu, l'un des projets sur lesquels ils aimeraient travailler est un film sur les bâtiments entre Syntagma et Omonia. « L’attaque des halles en a fait ressortir une autre « qualité » violence", a déclaré Ruben, 21 ans., un des enfants les plus âgés du groupe.

Que signifie le grec pour les Allemands et que signifie le contraire ?; "On ne peut pas juger deux nations sur le comportement de deux chefs d'Etat, c'est-à-dire deux personnes", estime Anastasia. "Les choses doivent être dites objectivement. Les jugements devraient être l'affaire de tous." Pour Michael, cependant, "Les Grecs ont des bâtiments gris et laids, mais à l'intérieur, vous êtes colorés.. Au contraire, nous avons de beaux bâtiments mais à l'intérieur nous sommes gris".

"J'ai entendu dire que les Allemands étaient arrogants, borné, avec des idées absolues pour les Grecs", dit pour sa part Eleni, 15 ans. « Bon sang’ ils pensent que tous les Grecs sont paresseux, irresponsables et ne pensant qu'à leurs propres intérêts".

Peut-être qu'avec cet effort commun, certains commenceront à penser différemment.

source : tovima.gr